IPMA ICB4: Overview

IPMA (International Project Management Association) ha deciso di investire risorse e competenze nella produzione di un Modello di Competenze internazionale per la gestione dei progetti, perché si sa che tutti i progetti hanno caratteristiche comuni e tali da richiedere approcci strutturati.  

Il nuovo modello è chiamato ICB (IPMA Individual Competence Baseline) Version 4 ed è stato creato per arricchire e migliorare le competenze dell’individuo nei campi del Project, Programme e Portfolio management.

L’ICB di IPMA è stato concepito come supporto per un ampio spettro di destinatari e di utilizzi. Nel caso delle aziende, ad esempio, elenchiamo alcune delle sue possibili applicazioni:

• standard univoco per gestire progetti in tutto il mondo;

• adozione di un set standard di competenze, riconosciute a livello globale;

• linee guida internazionali per la formazione del personale;

• guida per project manager competenti e progetti di successo.

L’Occhio delle Competenze, immagine utilizzata dall’ICB per rappresentare l’universo delle competenze di project management: è strutturato in tre Aree di competenza:

  • Perspective: comprendono metodi, strumenti e tecniche attraverso i quali gli individui interagiscono con l’ambiente, oltre alle ragioni che spingono le persone, le organizzazioni e le società a intraprendere e sostenere Progetti, Programmi e Portfolio.
  • People: consistono nelle competenze personali e interpersonali necessarie per partecipare a un Progetto, Programma o Portfolio e gestirlo con successo.
  • Practice: sono i metodi, le tecniche e gli strumenti specifici utilizzati in Progetti, Programmi o Portfolio per realizzarli con successo.

Da un lato è evidente che sono necessarie competenze di natura tecnica di project management, dall’altro sono necessarie delle competenze nell’area delle soft skills (People) e nell’area business / management (Perspective).

1. L’ICB è un modello universale.

2. L’ICB è un modello integrato.

3. L’ICB è un alleato delle aziende

Ogni area include diversi elementi di competenza come segue: